建筑突發(fā)事件應急疏散系統(tǒng)的發(fā)展和應用，已得到了世界許多國家的重視，取得了顯著的成效。然而，同市場需要和社會、經濟發(fā)展要求相比，建筑消防應急疏散照明技術的發(fā)展還不能完全滿足現(xiàn)實和未來需要，有待研究和解決的問題還很多。另外，集中蓄電池供電與自帶蓄電池供電兩種方式各有自己的優(yōu)缺點，我們在工程中，應該根據實際情況，具體分析、合理采用，使得在災害發(fā)生時，建筑中的應急照明系統(tǒng)能為減少人員的傷亡、降低財產的損失發(fā)揮出它應有的作用。

　我們在學校里的時候，總是定期會有關于應急疏散的演練。我們進行應急疏散的演練可以幫助我們在天災或意外突發(fā)事件的情況下，可以保全生命，有效避免人身傷害或降低傷亡人數。并且可以有效提高下一代的基本素質。立足于提升應急疏散演練的實際效果，明確應急疏散演練的適用范圍、基本原則，涵蓋演練的準備階段、實施階段、總結階段等全過程。通過實戰(zhàn)型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。為加強對學校應急疏散演練工作的指導，提升學校應急疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和應急避險能力，培養(yǎng)學生終身受益的安全素養(yǎng)。

如果防火報警器一直響，肯定是有火警險情，或者探測器感應到溫度高于臨界值或者煙霧濃度高。還有就是被學生誤按的情況也是存在的，很多學生不太了解防火報警器，如果因為好奇誤按也是可能的。但是，這種情況一定要堅決杜絕，因為防火報警器一旦想了之后，很容易導致校園內出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，還極有可能出現(xiàn)人員因擁擠或踩踏而傷亡。