火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候我們要是缺乏消防常識(shí)是會(huì)對(duì)我們的生命產(chǎn)生威脅的，而火災(zāi)緊急疏散系統(tǒng)是什么呢?這是一種發(fā)生預(yù)兆的火災(zāi)的時(shí)候會(huì)響起的警報(bào)設(shè)備產(chǎn)品，但是我們重點(diǎn)還是要了解密集場(chǎng)所火災(zāi)緊急疏散系統(tǒng)響了之后逃生的要點(diǎn)。利用落水管、消防水帶、消火栓管或室外突出部位，轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，再尋找逃生機(jī)會(huì)。如到室外陽(yáng)臺(tái)、樓層平臺(tái)等待救援，或選擇火勢(shì)、煙霧難以進(jìn)入的房間，關(guān)好門窗，堵塞間隙，同時(shí)向外界發(fā)出求救信號(hào)。

如果火情非個(gè)人所能控制，此時(shí)需細(xì)心冷靜，和家人共同合作，盡快轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。逃生時(shí)要記住以下規(guī)則：a、開(kāi)門之時(shí)，先用手背碰一下門把。如果門把燙手，或門隙有煙冒進(jìn)來(lái)，切勿開(kāi)門;b、若門把不燙手，則可打開(kāi)一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開(kāi);c、逃生過(guò)程中應(yīng)低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?如果煙霧過(guò)濃，應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細(xì)小，千萬(wàn)不要站著在濃煙中走動(dòng);e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有任何東西值得冒生命危險(xiǎn);

突發(fā)事件緊急疏散系統(tǒng)的報(bào)警步驟： 1、突發(fā)意外時(shí)學(xué)校門衛(wèi)保安室通過(guò)緊急按鈕報(bào)警，通過(guò)GPRS或者TCP/IP方式把報(bào)警信號(hào)傳輸?shù)较蚪逃种行姆?wù)器或(和)當(dāng)?shù)嘏沙鏊行姆?wù)器發(fā)出報(bào)警信號(hào)。同時(shí)學(xué)校其他區(qū)域報(bào)警分機(jī)發(fā)出報(bào)警信號(hào)，2、轄區(qū)派出所的突發(fā)事件快速反應(yīng)系統(tǒng)客戶端收到準(zhǔn)確的報(bào)警地點(diǎn)及信息，以最快的速度趕赴現(xiàn)場(chǎng)。 3、同時(shí)系統(tǒng)啟動(dòng)學(xué)校廣播，播報(bào)意外情況內(nèi)容，說(shuō)明疏散線路，所有的信息傳送全自動(dòng)，并在4秒內(nèi)完成。 4.分機(jī)與主機(jī)配合使用，組成校園，工廠等區(qū)域內(nèi)的一警多發(fā)，一呼百應(yīng)，警情群播，多警演練，群防群治

目前我國(guó)眾多大型建筑中已按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定分別安裝了消防火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)和疏散標(biāo)志指示燈，但他們?cè)诮ㄖ且粋€(gè)單體存在，無(wú)法根據(jù)火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)和煙霧蔓延方向調(diào)整逃生指示方向，給現(xiàn)場(chǎng)逃生帶來(lái)困難。普通應(yīng)急標(biāo)志燈本身具有很大的缺陷，需依靠人力來(lái)維護(hù)和檢修才能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問(wèn)題，這個(gè)現(xiàn)狀已經(jīng)無(wú)法滿足現(xiàn)代高層化、智能化、大型化、多功能化及復(fù)雜化的建筑要求。隨著人們對(duì)自身安全意識(shí)的加強(qiáng)。對(duì)安全的關(guān)注不再僅僅停留在借助外力的防災(zāi)和滅火上，除此之外在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，能進(jìn)行能動(dòng)的逃生的恰恰是逃生者本人。然而，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境惡劣，煙、霧、火以及逃生者自身的恐慌心理等眾多因素都有可能在最后一刻使逃生者逃生的機(jī)會(huì)。智能化的疏散指示系統(tǒng)，是大眾安全意識(shí)提升后，對(duì)于安全渴求的重大組成部分，將筑起智能消防疏散指示系統(tǒng)行業(yè)的群眾基礎(chǔ)。

突發(fā)事件演戲疏散時(shí)老師要注意什么？1、班主任及上課教師聽(tīng)到撤離信號(hào)后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。2、演練時(shí)，班主任跟隨學(xué)生一起疏散(要求在本班隊(duì)伍最后)，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更好地做好總結(jié)。3、在演戲開(kāi)始之前，班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行緊急疏散活動(dòng)的動(dòng)員，講清活動(dòng)的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與活動(dòng)。