疏散系統(tǒng)光聽表面的意思就能明白這是用來做什么的，很簡單就是有著遠(yuǎn)離疏散點的原則，給大家祈禱警示的作用，如果對于疏塞系統(tǒng)維護(hù)不及時的話，遇到突發(fā)事故的時候，會面臨一些疏塞系統(tǒng)不靈的情況，所以它的日常怎么去保養(yǎng)一起來看看。1、每日對消防巡檢設(shè)備進(jìn)行清潔、除塵。2、定期對煙感、溫感、噴淋等消防巡檢設(shè)備進(jìn)行抽檢，如發(fā)現(xiàn)問題及時處理。3、消防安全管理人員每周將對所管理的消防巡檢設(shè)施進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。4、每月對排煙送風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行測試，對電機進(jìn)行潤滑保養(yǎng)。5、每周檢查所有消防應(yīng)急燈、安全出口指示燈。6、每月對水泵穩(wěn)壓系統(tǒng)、水泵結(jié)合系統(tǒng)進(jìn)行測試，對電機進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。7、每周對消防廣播進(jìn)行檢查測試。保證通話清晰無雜音。8、每月對消防聯(lián)動系統(tǒng)進(jìn)行測試，測試前應(yīng)對業(yè)主進(jìn)行通知，以免引起不必要的恐慌。

突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。按照社會危害程度、影響范圍等因素，一般分為四級：IV（一般）、III（較大）、II（重大）、I（特別重大），依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。1、一般（IV級）突發(fā)公共事件，表示其影響局限在社區(qū)和基層范圍之內(nèi)，可被縣政府所控制和處置。2、較大（III級）突發(fā)公共事件，表示其后果嚴(yán)重，影響范圍較大，發(fā)生在一個縣市區(qū)以內(nèi)或波及兩個縣市區(qū)以上，超出縣級政府應(yīng)對能力，需要動用地（州、市）級政府力量方可控制和處置。

報警準(zhǔn) 定位準(zhǔn) 誤報漏報率為0 報警緊急按鈕一般裝置在隱蔽觸手可及之地，避免誤報; 報警后平臺中心自動彈出報警地點畫面，視頻確認(rèn); 地圖和學(xué)校方位圖迅速定位，快速出警，安裝簡易 操作方便 利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)線、GPRS、電話線)傳輸，無需重新布線; 報警按鈕可固定也可隨身攜帶，隨心所欲; 一鍵報警，無需任何多余操作;
一次報警同步聯(lián)動報警 方便簡捷 一鍵報警，可同步上傳報警信息至公安機關(guān)報警平臺，方便公安機關(guān)及時快速出警，尤其是面對嚴(yán)重校園暴力事件; 同步彈出報警視頻監(jiān)控、迅速定位報警地點，就近距離快速出警

校園突發(fā)事件演練警報的重要性：還記得那年的5.12大地震嗎，那突如其來的災(zāi)難無疑是讓人痛心的，但是桑棗中學(xué)全校2300多師生僅僅使用一分三十六秒從教學(xué)樓中逃生，沒有人受傷和遇難。這說明了什么，說明他們在日常的校園學(xué)習(xí)中，將安全演練放在至關(guān)重要的位置上，絲毫沒有松懈，才能在事故發(fā)生時，那么迅速那么勇敢的成功撤離。他們面對地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行最關(guān)鍵的是他們對于校園突發(fā)事件演練警報播的熟悉和平時的疏散演練，才能使全校師生都得知消息從而撤離。

大家都知道隨著時代的變化，而且還有一些不可抗拒因素比如地震，其幾天剛剛過完了汶川地震十年，想一想時間過的真的好快，汶川地震都十年過去了，這十年我們是不是不說多的，差不多每個月都能看到新聞上說哪里哪里發(fā)生了多少級的地震，哪里哪里什么什么的一些不可抗拒的自然災(zāi)害，而在學(xué)校，是一個人口比較密集的地方，這邊都是一些小孩子，小孩子是值得大家的保護(hù)的，但是還是會出現(xiàn)校園災(zāi)害，踩踏事件等的發(fā)生，都危及這人的生命，所以在學(xué)校安裝一個突發(fā)事件應(yīng)急疏散系統(tǒng)是很有必要的。