校園疏散系統(tǒng)是一項(xiàng)受到各國(guó)重視、有多年發(fā)展歷史和涉及建筑火災(zāi)時(shí)保證人員生命安全的重要救生疏散技術(shù)。消防應(yīng)急燈具包括照明和標(biāo)志燈具兩類(lèi)。近年來(lái)，隨著照明技術(shù)的迅速發(fā)展，高大而復(fù)雜的智能建筑日益增多，消防應(yīng)急照明法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)不斷健全和完善，消防應(yīng)急燈具產(chǎn)品品種不斷增多，性能不斷改進(jìn)，技術(shù)水平有很大提高，得到了廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。

　我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)候，總是定期會(huì)有關(guān)于應(yīng)急疏散的演練。我們進(jìn)行應(yīng)急疏散的演練可以幫助我們?cè)谔鞛?zāi)或意外突發(fā)事件的情況下，可以保全生命，有效避免人身傷害或降低傷亡人數(shù)。并且可以有效提高下一代的基本素質(zhì)。立足于提升應(yīng)急疏散演練的實(shí)際效果，明確應(yīng)急疏散演練的適用范圍、基本原則，涵蓋演練的準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段等全過(guò)程。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，提升學(xué)校應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng)。

在發(fā)生火災(zāi)時(shí)智能疏散系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其它設(shè)備所提供的火災(zāi)地點(diǎn)來(lái)變更燈具以及指示燈的方式讓大批群眾快速的遠(yuǎn)離著火點(diǎn)并且撤離該地方。（1）著火點(diǎn)在樓上并且接近樓道等位置時(shí)智能疏散系統(tǒng)會(huì)以該該出口的樓上進(jìn)行疏散，而這個(gè)時(shí)候該產(chǎn)品會(huì)所以指向該方向的指示燈全部變更或關(guān)閉避免群眾向樓道進(jìn)行避難。（2）如果著火點(diǎn)是在樓下樓道這些地方系統(tǒng)像多處出口進(jìn)行指示疏散從而達(dá)到快疏散的目的，如果還是指向一個(gè)地方疏散的速度一定會(huì)非常的慢這個(gè)時(shí)候火勢(shì)可能會(huì)蔓延過(guò)來(lái)了。


每年校園的安全問(wèn)題都是牽動(dòng)著所有家長(zhǎng)的心，校園安全問(wèn)題也一次次被拖上一個(gè)新的高度。每年學(xué)校都會(huì)組織針對(duì)地震的應(yīng)急演練還有火災(zāi)消防的安全演練，從而提高學(xué)生們的應(yīng)急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力。那么既然有演練便不得不提我們的校園突發(fā)事件演練警報(bào)了，它作為一個(gè)警報(bào)系統(tǒng)，雖然平時(shí)只是練習(xí)使用，但是到真正有意外來(lái)臨他將是人們最好的告知者。

在智能電氣建筑和數(shù)字社區(qū)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)中要求確保建筑物與外部通信網(wǎng)的互動(dòng)及信息暢通，對(duì)語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖像和多媒體等各類(lèi)信息予以接收、交換、傳輸、存儲(chǔ)、檢索和顯示等進(jìn)行綜合處理的多種類(lèi)信息設(shè)備系統(tǒng)加以組合，實(shí)現(xiàn)建筑物業(yè)及管理等應(yīng)用功能綜合管理，而原有的普通應(yīng)急照明和疏散系統(tǒng)已無(wú)法與實(shí)現(xiàn)對(duì)各燈點(diǎn)的控制。