突發(fā)事件演戲疏散時老師要注意什么？1、班主任及上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。2、演練時，班主任跟隨學生一起疏散(要求在本班隊伍最后)，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。3、在演戲開始之前，班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。

每年校園的安全問題都是牽動著所有家長的心，校園安全問題也一次次被拖上一個新的高度。每年學校都會組織針對地震的應(yīng)急演練還有火災(zāi)消防的安全演練，從而提高學生們的應(yīng)急避險和自我保護能力。那么既然有演練便不得不提我們的校園突發(fā)事件演練警報了，它作為一個警報系統(tǒng)，雖然平時只是練習使用，但是到真正有意外來臨他將是人們最好的告知者。

突發(fā)事件緊急報警系統(tǒng)助您知曉危險：1.如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房。2.如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線。3.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。被埋要保存體力。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

校園警報器效果好嗎？一：報警快 響應(yīng)快 出警快 一鍵報警，方便迅速，同時方式隱蔽; 警情傳輸最快可達2s，解決報警滯后性的普遍問題; 出警響應(yīng)快，就近距離快速出警;二：報警方式多 接警響應(yīng)方式多 不再是單一的電話/手機報警方式，可采用一鍵緊急按鈕、電話專線、網(wǎng)絡(luò)報警等方式，有效避免被阻斷、延遲報警的可能; 平臺接警中心自動彈出報警地點，顯示平臺自動彈出報警點視頻監(jiān)控，還可對報警現(xiàn)場喊話或?qū)χv，同時多種醒目方式快速提醒出警。

“突發(fā)事件應(yīng)急疏散系統(tǒng)”在平時用作模擬突發(fā)事件發(fā)生時的處置疏散、逃生演練起到非常直接重要的引導(dǎo)作用，它不光光是疏散的，還有警報系統(tǒng)，當有險情發(fā)生時安保人員根據(jù)險情類別利用本系統(tǒng)直接按動相應(yīng)的緊急按鈕觸發(fā)警報系統(tǒng)，聯(lián)動聲光高音警號引導(dǎo)職工或師生按預(yù)案要求展開處置，疏散逃生行動；（同時可聯(lián)動有線電話自動拔號通知安保負責人）。