如果防火報(bào)警器一直響，肯定是有火警險(xiǎn)情，或者探測(cè)器感應(yīng)到溫度高于臨界值或者煙霧濃度高。還有就是被學(xué)生誤按的情況也是存在的，很多學(xué)生不太了解防火報(bào)警器，如果因?yàn)楹闷嬲`按也是可能的。但是，這種情況一定要堅(jiān)決杜絕，因?yàn)榉阑饒?bào)警器一旦想了之后，很容易導(dǎo)致校園內(nèi)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，還極有可能出現(xiàn)人員因擁擠或踩踏而傷亡。

校園突發(fā)事件演練警報(bào)的重要性：還記得那年的5.12大地震嗎，那突如其來(lái)的災(zāi)難無(wú)疑是讓人痛心的，但是桑棗中學(xué)全校2300多師生僅僅使用一分三十六秒從教學(xué)樓中逃生，沒(méi)有人受傷和遇難。這說(shuō)明了什么，說(shuō)明他們?cè)谌粘５男@學(xué)習(xí)中，將安全演練放在至關(guān)重要的位置上，絲毫沒(méi)有松懈，才能在事故發(fā)生時(shí)，那么迅速那么勇敢的成功撤離。他們面對(duì)地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行最關(guān)鍵的是他們對(duì)于校園突發(fā)事件演練警報(bào)播的熟悉和平時(shí)的疏散演練，才能使全校師生都得知消息從而撤離。

火災(zāi)緊急疏散系統(tǒng)響了之后逃生怎么做？1、熟悉場(chǎng)所環(huán)境。應(yīng)留意通道、樓梯、安全出口的位置，以及滅火器、消火栓、報(bào)警器的位置，以便有火警時(shí)及時(shí)逃出危險(xiǎn)區(qū)或?qū)⒊跗鸹馂?zāi)及時(shí)撲滅。2、按疏散標(biāo)志逃生。當(dāng)濃煙太大無(wú)法辨認(rèn)方向時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散指示標(biāo)志匍匐前進(jìn)，找到室內(nèi)外樓梯、安全出口或消防電梯逃生。3、自制逃生工具。人員密集場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)，可利用逃生工具較多。如將毛巾、窗簾布浸濕捂住口鼻，作為防煙工具，利用繩索、地毯、窗簾來(lái)開(kāi)辟逃生通道。

建筑突發(fā)事件應(yīng)急疏散系統(tǒng)的發(fā)展和應(yīng)用，已得到了世界許多國(guó)家的重視，取得了顯著的成效。然而，同市場(chǎng)需要和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相比，建筑消防應(yīng)急疏散照明技術(shù)的發(fā)展還不能完全滿足現(xiàn)實(shí)和未來(lái)需要，有待研究和解決的問(wèn)題還很多。另外，集中蓄電池供電與自帶蓄電池供電兩種方式各有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們?cè)诠こ讨?，?yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，具體分析、合理采用，使得在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，建筑中的應(yīng)急照明系統(tǒng)能為減少人員的傷亡、降低財(cái)產(chǎn)的損失發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。

在發(fā)生火災(zāi)時(shí)智能疏散系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其它設(shè)備所提供的火災(zāi)地點(diǎn)來(lái)變更燈具以及指示燈的方式讓大批群眾快速的遠(yuǎn)離著火點(diǎn)并且撤離該地方。（1）著火點(diǎn)在樓上并且接近樓道等位置時(shí)智能疏散系統(tǒng)會(huì)以該該出口的樓上進(jìn)行疏散，而這個(gè)時(shí)候該產(chǎn)品會(huì)所以指向該方向的指示燈全部變更或關(guān)閉避免群眾向樓道進(jìn)行避難。（2）如果著火點(diǎn)是在樓下樓道這些地方系統(tǒng)像多處出口進(jìn)行指示疏散從而達(dá)到快疏散的目的，如果還是指向一個(gè)地方疏散的速度一定會(huì)非常的慢這個(gè)時(shí)候火勢(shì)可能會(huì)蔓延過(guò)來(lái)了。